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好緊張!上臺發表手腳發抖又忘詞,怎麼辦?

╲給小學生的52堂自信說話課╱

插畫情境+清楚解說+溝通妙招

終結上臺恐懼症,培養口語表達力,

不再害怕人群,成為充滿魅力的小小發表高手!


★在學校發表演說時,你是否曾發生過以下狀況呢?


「只要大家盯著我看,手腳就會抖個不停!」

「明明已經做好準備了,正式上場時腦中卻一片空白!」

「上臺演講時,害羞得不敢抬起頭。」

「唸稿老是像唸經一樣死板。」

「講話總是不自覺越講越快。」


上台發表時,臺下所有人的目光都集中在自己身上,緊張得不得了!

輪到你上台的那一刻,講話結結巴巴、呼吸急促、狂冒冷汗,

好不容易講到一半,突然有人開門、有人發問、講稿遺漏……

天啊!在大家面前上臺發表真的需要很大的勇氣,

到底該怎麼做好發表準備和靈機應對呢?


★鍛鍊「發表技巧」,儲備面對未來的各種能力!


在學校有時要喊口令、有時要當幹部、上課也常有分組報告,另外還有才藝發表會等活動,在大家面前講話的機會,其實出乎意料的多,本書將這些需要公開講話的機會統稱為「發表」。


我們也許會因為太緊張而越講越小聲、手腳發抖、或是唸錯字、忘詞,說不定有人也會忽然打噴嚏、掉東西等等,各種問題和狀況都有可能發生。


本書作者是一位演員訓練師,小學時期非常害怕在人前說話,每次上臺前都會心悸,下臺後甚至不記得自己講了什麼。於是,她開始徹底分析班上擅長說話的同學和自己究竟有什麼差別。


於是作者整理了一套以「表演訓練」為基礎的演說訓練,可以幫助講者發揮個人魅力,同時抓住聽眾的心,它的核心理念是「透過展現講者本身的感情,來打動聽眾」。


學習如何發表,是成長的過程,能完整正確的傳達所想。

學習說話的口條,更是思維成熟的表徵,同時鍛鍊邏輯力、思考力、危機處理能力!

當孩子的發表能力提升後,未來就能幫助他們找到心目中理想的工作,並實現夢想。


本書將介紹各種有趣又易學的表達技巧,打破公開發表的所有障礙, 52堂課引導孩子好好掌握每個情境,從此在大眾面前說話就能不發抖、不緊張、不結巴!


台風穩健、神態自若的侃侃而談其實一點也不難。

透過練習,每個人都可以抬頭挺胸完成一場讓大家樂在其中的演說。

透過專業講師引導,培養個人魅力,一起成為自信發表高手。


★首先穩定不安情緒,緩和緊張感

在臺上真的緊張到不行!這時候請記得:

只要改變一下姿勢,視野就會變得更開闊、心情也會變得更開朗,

聲音和表情也會更有精神!

◎利用呼吸法,在身心狀態放鬆的狀況下發表

◎反覆握拳、張開或按摩指尖,讓手停止發抖

◎橫隔膜訓練遊戲,發出平穩、不顫抖的聲音


★預演突發狀況,培養冷靜應變的臨場力

突發狀況真的會讓人嚇一跳,一旦注意力中斷,我們常常無法再次重新集中。

試著在練習時故意安插一些突發狀況吧!

請家人或同學在意想不到的時間點製造狀況,訓練你的臨場反應。

◎即使出錯也無妨,一邊繼續講下去,一邊修正內容

◎請家人或同學故意在發表練習時插嘴提問

◎用紙蓋住一部分講稿、遮住講稿不熟的地方,能幫助我們更深入思考並理解發表內容


★克服害羞、擺脫詞窮的不怯場魔法

感到害羞可能是因為「擔心出錯和出糗」的心情,想要克服這種心情,

最重要的就是「熟練」和「大膽嘗試」,慢慢就不會怯場囉!

◎扮演偶像歌手或是粉絲,努力替偶像歡呼

◎假裝自己是外景主持人,一邊走一邊實況轉播眼睛的景物

◎事先想好「關鍵字」,從關鍵字延伸話題


★讓發表內容更精采活潑、聽眾更有參與感

巧妙運用各種技巧,現場的氣氛就會變得更輕鬆自在!

◎將大家熟悉的話題融入到演說內容

◎利用小問題促進與聽者的互動

◎將對話融入發表中,讓聽眾更容易想像、更感興趣


★自然環視教室,不被聽眾影響

抬起頭來環視整間教室,而不是低頭看手裡的稿子,就能讓聽眾聽得更清楚。

但是究竟要在什麼時候看哪裡才對呢?

◎想像教室中有個菱形,接著慢慢轉頭,輪流望向菱形的四個頂點

◎不要太在意聽眾的反應與表情,即使聽眾認真聽講,有時也會面無表情或一臉嚴肅

◎想像自己以額頭看著聽眾,眼睛直視前方、左右轉頭,就能讓聽眾覺得被注視


就算害怕面對人群,也能透由各種技巧與簡單練習,完成一場讓人聽得津津有味的發表!

不要把重點放在「消除緊張」,抱著愉快的心情進行練習,

當我們充滿自信的發表,充分發揮自己的特色,聽眾自然就會樂在其中!


本書特色


【情境引導】可愛漫畫讓小學生更容易進入情境、掌握問題點,引發思考與閱讀興趣。

【專業執筆】列出孩子在學習時所面臨的問題和狀況,並提供專業解答與家長引導建議。

【豐富練習】每篇皆附有相關的重點練習及小提醒,讓孩子熟練技巧,強化自信心!

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