繪本該怎麼看呢？研究兒童閱讀多年的林美琴老師，利用最真實的現場教學經驗，精闢分析多達100本的繪本，提供家長、老師多元運用繪本的妙方，精準掌握「看」繪本的技巧！

●第一單元：「小繪本大世界」的奧妙
「繪本」之於「閱讀力」是助力而不是阻力！

●第二單元：「從繪本建構閱讀力」的技巧
由「頁面」延伸出來的意義才是閱讀力的關鍵！

●第三單元：「繪本閱讀練功坊」的祕笈
精選五本繪本傳授最有用的閱讀策略！

繪本是開啟孩子閱讀力的鑰匙，作者透過獨門的繪本圖像引導，利用圖像到意象轉化的訓練，幫助孩子建立閱讀自信。透過本書的方法，你會發現繪本「真的」很了不起！


本書特色：

◎ 繪本教學達人林美琴老師教你解讀100本繪本
◎ 新增「綠繪本」介紹，帶孩子從繪本關心自然環境


作者簡介：

林美琴，臺灣師範大學國文系學士，美國南加州大學（University of Southern California）東亞語言與文化研究所碩士。

曾任國立臺灣文學館助理研究員，現專事閱讀與作文教學研究，並應邀於國內外演講與主持培訓工作坊。近年來致力閱讀與作文教育專書寫作。著作有《兒童閱讀新識力——兒童讀書會與班級共讀》、《上作文課了！》、《繪本遊藝場》、《手製繪本快樂玩》、《教出國中生的閱讀力》、《一個人的寫作教室》（天衛文化出版）等十餘種，並譯有《圖書館老鼠》（小魯文化出版）一書。

【部落格】林美琴的讀寫人生 http://linmeichin.blogspot.tw/