增進科學知識的推理能力，獻給喜愛科學與推理讀者的閱讀佳作

沒有科學解不開的謎團！

一個有著天才智慧的少年謎野真實，一個缺乏科學基礎的男孩宮下健太，

他們將如何運用「科學」與「推理」，挑戰學校七大不可思議之謎？

在解謎的過程中，跟著主角運用科學原理進行推理，

找出隱藏在神祕事件背後的真相，

學會各種科學知識，增進邏輯思維的能力。

★故事各章節分為「事件篇」與「解謎篇」。請與主角們一起解謎，揭開事件真相。所有提示都在書中的文字和插圖裡。

★隨書附贈「DIY科學偵探書籤」兩款

早晨的教室裡，班導大前老師領著一名戴著銀框眼鏡，有張俊美長相的男孩走進教室。男孩宛如圖畫書中才會出現的魔法師，披著奇怪的黑斗篷，他叫「謎野真實」，從傳說中唯有IQ180以上、通過特殊選拔者才有資格入學的「福爾摩斯學園」轉學到花森小學。謎樣般的他，在同班同學宮下健太的無意帶領下，陰錯陽差的捲入學校七大不可思議之中，他能否解開其中的謎團？

學校的七大不可思議1：走動的人體模型

平常擺放在教具室裡的人體模型，傍晚時分出現在沒有人的自然教室。前一秒，人體模型還站在教室的前方，下一秒，人體模型竟快速的移動到教室後方……

【科學詭計檔案之原理1：倒映在鏡子上的世界】

學校的七大不可思議2：微笑的貝多芬

相傳只要有學生在春天的夜晚於音樂教室裡彈奏鋼琴，掛在牆上的貝多芬肖像就會露出可怕的微笑，彷彿在嘲笑著學生的演奏。

【科學詭計檔案之原理2：月亮盈缺的祕密】

學校的七大不可思議3：迷你大叔

學生鞋櫃的室內鞋裡、打掃校園時的掃帚上……出現了一個大約八公分高，拳頭大小的迷你大叔！據說看過迷你大叔的人，若不是幸運，就是即將遭受詛咒。

【科學詭計檔案之原理3：搞怪照片的拍攝方式】

學校的七大不可思議4：打不開的房間

位於東校舍三樓老師們的舊值班室，據說十年前曾有老師被反鎖在裡頭而發生意外，從此以後那間「打不開的房間」就沒有人敢再使用。

【科學詭計檔案之原理4：空氣驚人的威力】

學校的七大不可思議5：被詛咒的第十三級樓梯

沿著舊校舍二樓的那座樓梯往上走，原本十二級的樓梯會增加一級，變成十三級；而看到第十三級階梯的人，將會在十三天內遭遇重大災難。

【科學詭計檔案之原理5：利用指紋進行搜查】

學校的七大不可思議6：廁所裡沾滿鮮血的手

這是發生在西校舍三樓女廁的靈異現象。據說在十三點十三分，使用三間相連且最裡面的那間，馬桶裡就會伸出一隻沾滿鮮血的手！

【科學詭計檔案之原理6：神奇的殘像】

學校的七大不可思議7：最後的謎團

沒有人曉得「學校的七大不可思議」的第七個謎團是什麼，據傳只有把前六個謎團解開的人，才會得知第七個謎團。

【科學詭計檔案之原理7：布羅肯的幽靈】

傳聞之中必然隱藏著演變成傳聞的真相！

校園裡流傳已久的謎團，即將一一浮現……

而藏在謎團深處，似乎還有一個關於「謎野真實」的祕密……

★「科學偵探謎野真實」系列：

01：科學偵探vs.學校的七大不可思議

02：科學偵探vs.受詛咒的校外旅行

03：科學偵探vs.魔界都市傳說

04：科學偵探vs.黑暗福爾摩斯學園  

05：科學偵探vs.消失的島嶼

登場人物

謎野真實

來自精英偵探培訓學校「福爾摩斯學園」的轉學生，就讀六年二班。IQ200，擁有清晰的頭腦與廣泛的科學知識，抱持著「沒有科學解不開的謎團」的信念。

宮下健太

就讀六年二班，成績與運動表現平平，人稱「中庸先生」。膽子雖然小，卻很熱愛懸疑與神祕的事物。

青井美希

就讀六年一班，擔任花森小學新聞社社長，主張「挖掘新聞就是我的使命」，對於採訪能力與拍攝技術相當有自信，正在追蹤「學校七大不可思議」的相關消息。

杉田一

六年二班的班長，綽號「認真杉」，無論何時何地都很認真嚴謹。

大前老師

六年二班的導師，也是自然科學社團的顧問，積極勸說每一個人都來加入社團。

濱田老師

六年級的學年主任，綽號「濱老」，嗓門很大，長相也很嚇人。

林村校長

熱愛花卉、個性溫柔，但似乎和某個奇妙的傳聞有關。

編輯小語

生活周遭包括光線、聲音、味道等訊息，透過大腦的接收，讓我們感受不同的變化，做出適當的反應，但大腦並非完美，偶爾也會做出錯誤的判斷，像是眼睛產生的錯覺，就是很好的例子。不過，透過「科學」的輔助，例如視覺疲勞、鏡像反射，或是月亮陰晴圓缺的變化，一件件看似不可思議、充滿詭譎氣氛的事件，一個個毫無邏輯、缺乏合理性的謎團，幾乎都能加以解釋。試著運用這些課本中曾經或是未來將習得的物理科學知識，揪出事件中的關鍵證據吧！因為「沒有科學解不開的謎團」。