我要畫什麼呢?小畫家的藝術養成之路(品格教育繪本——相信自己)

{{ _getLangText('m_detailInformation_goodsAuthorText') }}Danielle Dufayet
{{ _getLangText('m_detailInformation_goodsPublisherText') }}碁峰
2024年01月22日
ISBN:9786263246867
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每一個孩子都愛畫畫,繪畫是孩子的第二語言。

但是孩子都會面臨「不知道該畫什麼」的第一次!

因為害怕畫錯、害怕被嘲笑


「藝術是沒有對錯的!」

唯有接納與鼓勵孩子的創作

孩子的繪畫能量才會源源不絕


相信自己、放手揮灑

讓想像力與創造力盡情活躍於空白的畫紙上

每一個孩子都可以是一位小小藝術家


小班喜歡畫畫,

他收到了生平第一個畫布和畫架,

當一切都準備好,但是他卻不知道該畫些什麼,

他什麼都想不出來!腦袋一片空白!

小班該如何掙脫沒靈感的枷鎖?

如何讓自己盡情享受開心的畫畫呢?


本書特色


1.強調「藝術沒有對錯」:繪畫在幼兒的成長階段,佔據相當重要的學習領域!尤其繪畫是孩子的第二語言,孩子時常將心中的意念想法藉由手中的畫筆表達在畫紙上,不過大人時常以自己的主觀意識批判孩子的繪畫作品,這會讓孩子想要放手創作的想法受到約束限制,因而卻步,害怕畫錯、害怕被嘲笑、害怕被批評,導致孩子無法盡情的揮灑想像力與創造力,建議家長能夠理解「藝術沒有對錯!」只要能發揮創意、得到啟發,就是最棒的了!唯有接納與鼓勵孩子的創作,孩子的繪畫能量才會源源不絕!


2.要學會相信自己:作者在書中強調要相信自己、保持自信與自由發揮的重要性。如同畫家梵谷的名言繪畫,「如果你的內心有個聲音跟你說:『你不會畫畫』」 那麼請你務必要繼續畫下去,因為這個聲音會因此而消失。」


3.延伸學習—尋找靈感的方法:書中提供給讀者在生活中很方便且容易達成的八種小方法,讓尋找繪畫的靈感不再是難事。


4.全書以水彩帶入漸層的視覺感受:幼兒在繪畫的啟蒙階段,需要先以視覺感受顏色由淺至深的多層變化,每種顏色並非只有單一飽和的顏色,讓幼兒感受豐富多彩的顏色,讓視覺感受顏色的多變生命力,會更吸引幼兒進入繪畫的世界。