1. 本書為工業和信息化部「十四五」規劃教材，采用活頁式裝訂。

2.對接標准、注重實效的編寫思路。將行業標准、職業標准（規范）與職業技能等級標准先分解、再融合，結合專業特點，注重實效。

3.校企合作、教材與課程一體化的開發模式。與企業緊密合作，以真實生產項目為載體，充分考慮項目實用性、興趣性、解決方法多樣性及知識內容拓展性等，改進了知識結構的建立邏輯，既給教師留出活的項目和空間，又可引導學生在可控的情境中自由創作。

4.「教材、筆記、插頁」三位一體的教材形式。教材創新性采用「工作手冊教材+自學活頁筆記+拓展功能插頁」三位一體的呈現形式，高度契合現代職業教育倡導的「以學生為中心的學生自主學習的」教育模式的要求，使學生能夠把教師安排的典型工作任務材料擴充為自己的「自主學習材料」，實現自主高效學習。

5.強基礎、重應用的任務驅動式教材內容。教材內容對接航空液氣壓技術領域的新技術、新工藝、新規范，對知識與技能點重新梳理和重構，將教材內容重組為4個模塊、9個項目、31個任務，包含液氣壓系統認知、基礎元件、基本控制回路、航空地面設備、飛機液壓系統、零部件加工設備及特色裝備液氣壓系統等。能夠輔助「懂理論、強動手、能上崗」教學目標的有效達成，提高學生分析、解決問題的能力。

6.個性化、數字化的教學資源。配套開發信息化資源，運用信息化技術、二維碼關聯等技術，將知識、技能點與動畫演示、微課、視頻等資源關聯，實現由「平面」到「立體」的空間活。