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最簡單的正念練習
培養:靜心力、洞察力、審視力、聚焦力、關懷力、連結力
學會:安頓自己,同理他人,關懷世界

◆ 孩子缺乏專注力時
→ 練習「拉拉鍊」,幫助呼吸吐納,全神貫注。

◆ 快被情緒淹沒了!
→ 練習「冰塊融化了」,把注意力放在當下,鎮定心神。

◆ 有個同學好討厭!
→ 練習「祝福不喜歡的人」,給出祝福時,自己也會有奇妙的改變。

◆ 有睡眠障礙嗎?
→ 練習「專屬於你的星星」,沐浴在溫暖星光下,消除壓力。

◆ 對生命的複雜與不確定性感到壓力時
→ 練習「神祕盒」,承認自己所知有限,你將如釋重負。

正念遊戲,掌握靜心訣竅,解決生活、學習難題

培養6種能力,給孩子最珍貴的禮物
靜心力——覺察當下,是靜心的開始
洞察力——不糾結小事,放眼大局
審視力——審視情緒,精準控制
聚焦力——專注當下過程,不憂慮結果
關懷力——表達真實情感,同理他人
連結力——將善意付諸行動,與人連結


本書特色:

1. 先向內找回專注力、平衡情緒,再向往外調整言行、發展同理心,漸進式提供家長、老師60個正念靜心遊戲。

2. 複雜又難以言傳的情緒感受、壓力反應與心智運作,孩子用聽的、用看的、用玩的就懂。

3. 有具體步驟、有重點提醒、有延伸玩法,一種遊戲,多種變化,可依不同學習目的自由變換。

4. 從找回專注力的呼吸覺察練習,到活潑動態的肢體遊戲,親子一起愈動心愈靜。


作者簡介:

葛凌蘭(Susan Kaiser Greenland),「內在小孩基金會」(Inner Kids Foundation)共同創辦人,主持的「內在小孩」正念覺知課程,結合傳統靜心修習與正念技巧,調整為兒童適用的內容,為美國最早應用在教育界的正念課程之一。

曾任加州大學洛杉磯分校瑪妥兒童醫院(UCLA Mattel Children's Hospital)小兒疼痛門診醫療團隊成員,正念覺知研究中心(UCLA Mindful Awareness Research Center)研究計畫共同主持人,專研正念、專注力對教育的影響。

文章散見於《紐約時報》、《洛杉磯時報》、《芝加哥論壇報》、《華盛頓郵報》、《今日美國》。

個人網站:https://www.susankaisergreenland.com/


譯者簡介:

廖建容,中山大學外文研究所畢業,曾在外商公司工作與大學任教,目前專職從事翻譯工作。譯有《為自己發聲》、《欲罷不能》、《品格》、《成功哪有那麼難》、《心的靜修》、《大賣場裡的人類學家》、《對手偷不走的優勢》、《你比自己想的更勇敢》、《發現天賦之旅》、《一直在路上》、《慈悲.覺醒.每一天》、《敲醒你的財富能量》(以上均由天下文化出版)等書。
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